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现场管理实务培训讲义 /T`8
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一、 现场管理基础 ra |l<0y
(一) 现场的概念 7bOPqFf5
广义上指企业从事开发、生产与销售活动的场所。狭义上指制造产品或提供服务的地方。本讲义指制造产品的场所,因为现场往往是最受管理部门忽视的领域。管理部门若能注重“现场”,则会发现有很多的机会可以使公司经营得更为成功、更有利润! i>t%]9}c
(二) 现场与管理 %:reN
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1. 对现场两种不同的认知 N]{{)dd"
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2. “现场中心主义”方式 xEG
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*; 传统的生产管理方式是管理人员担任一个现场指挥的角色,他们提出工作的指示,供现场人员执行,以追求较高的效率。 &8?F]$4
*; 现场中心主义认为现场不但要对生产负责,也要对质量及成本负责,而管理人员则从旁协助。 ZUPnX*W
(三) 现场管理人员的主要职责 [+9Jh%:s
1. 准备作业标准; ^A!`\T
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2. 训练员工,并确保作业员遵照工作; qq7|\YZ:
3. 改善标准以改进现状; :#c:A
4. 注意异常现象,并立即加以处置; ^S)HkN>8Z2
5. 创造一个良好的工作环境。 wSp7dH(q>y
二、 现场改善 m"L @E
(一) 改善的概念 ;yyf
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改善意指持续不断的改进。隐含每一位管理人员及作业人员,要以较少的费用来改进工作方法。改善的基本观念和体系: ,5:SM\{zD0
1. 改善与管理 M8!^"0Oo?
(1)管理的两项主要功能:维持(Maintenance)与改进(Improvement) aFOwiW^
² 维持:指从事于保持现有技术、管理及作业上标准的活动,以及支持这些标准所需的训练和纪律; 5%>yIb7
² 改进:则是以改进现有标准为目标的活动。 ]HJ-p
(2)改进的两种形式:改善(Kaizen)与创新(Innovation) {<?^HE",S
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改善:是由于持续不断的努力所产生的诸多的小步伐改进而逐渐累积而成;强调要以员工的努力、士气、沟通、训练、团队、参与及自律来达成目标,而这些都是一种常识性和低成本的改进方式。 yZ5kPWve
² 创新:则是借助大笔资源投资于新技术或设备而产生突破性的改进。 mhS3DQl
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2. 过程与结果 g{SPsPc$
“改善”着重于“过程导向”,因为要改进“结果”,必须先改进“过程”。许多公司改善活动失败的原因,就在于轻视“过程”。因此在“改善”的过程中,最关键的就是最高管理部门的承诺和参与。 XtFt&-!x
3. PDCA循环/SDCA循环 I,tH\o
(1) PDCA循环:计划(Plan)—执行(Do)—检查(Check)—处置(Action) ^< l?PbyM
² 计划:建立改善的目标; }:[gMC 6
² 执行:依计划推行; \xb
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² 检查:确认是否按计划的进度在实行,以及是否达成预定的计划; I>A~mzI/
² 处置:新的作业程序的实施及标准化,以防止原来的问题再次发生,或再设定新的改进目标。 6+.xa,
(2) SDCA循环:标准化(Standardize)—执行(Do)—检查(Check)—处置(Action) afeN
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在当前的流程(工序)中,每当发生异常和问题时,必须反复问自己下列问题: ;6h>D<9Y
² 是否因为没有标准而发生的? bzYiw-g
² 是否因为没有遵守标准而发生的? %7b97qio
² 或者因为标准不适当而发生的? gV<2_k 3'H
惟有建立了标准,而且确实遵守,以将当前的流程稳定下来,才能再进入下一个PDCA的循环。 ;<ui
4. 品质第一 `8%wTCb
就质量、成本、交货期三个主要目标而言,要经常将质量放在第一位。因为不管价格和交货期的条件对顾客多么有吸引力,若质量不好,最终会失去顾客。 \RAAXn< |