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鲍店矿汽车运输队按照“双基”建设的要求,结合单位工作实际,进一步加强区队、班组自主安全管理,以强化全员素质提升为切入点,把安全生产责任逐级延伸到工作现场、职工,不断提升安全管理水平,确保“三自三创”活动目标的实现,为安全生产形势平稳健康发展奠定基础。 y-yDY)C.
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区队自主管安全,创建本质安全型区队。结合矿安全会议精神要求,研究制定了《汽车运输队2014年安全工作规划》,利用周一安全例会、周三政治学习时间,组织职工认真学习上级一系列安全文件精神,大力开展强反思、查不足、提境界、严责任、促整改”活动,在单位上下积极营造安全警钟长鸣、安全生产常抓不懈的良好氛围。认真落实职工 “四级”安全风险评估工作要求,坚持开展班前会安全宣誓活动,对职工真正起到警示、警醒的作用,促进职工养成上岗即辨识岗位危险源的良好习惯。 **dQWF{:X
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班组自主抓安全,创建本质安全型班组。结合工作实际,大力加强班组自主安全管理,全面实施“规范班前会程序、提升工班长岗位讲述能力、动态把握班中现场工作变化、强化班后汇报”为主要内容的“四班”工作法。规范班前会程序,由当班工班长细心观察职工的精神状态,认真排查安全不放心人,对排查出的“安全不放心人”,及时进行沟通交流、耐心开导,并劝其休班;提升工班长岗位讲述能力,区队宏观安排工作任务,给班组长最大的组织指挥权利,让他们充分发挥安全第一责任人的作用。工作中要求班组长对现场安全状况进行“岗位风险评估”和“三位一体”安全确认,认真执行“手指口述”安全确认制度,动态把握班中现场工作变化,检查每一名职工的遵章作业行为,观察职工的情绪是否正常,有无“三违”现象的发生,确保工作现场的安全动态达标。强化班后汇报,当班工作结束后,由工班长主持召开班后会,对当班安全行车情况、职工的遵章操作行为进行总结,查找当班存在的安全隐患和问题,并提出解决措施,避免各类隐患事故的发生,努力创建本质安全型班组。 V(9jKGWn-T
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个人自主保安全,创建本质安全型员工。教育引导职工树牢安全形势时刻都严峻的意识,认真组织职工学习矿关于全面推行“四级”安全风险评估的实施意见,研究制订《汽车运输队实施“四级”安全风险评估措施》,大力推行以职工为主体的班前“五四”安全风险评估工作。要求每一名职工到工作岗点进行岗位危险源辨识后,作业前,利用五分钟时间,按照“停、评、除、做”四个步骤,对自身上岗条件,本岗位职责范围内的环境、设备、设施、劳动保护等进行安全风险评估。停,就是职工在作业前利用五分钟时间对本人及本岗位进行风险评估;评,就是职工对照岗位“五四”安全风险评估表的15项内容逐项进行辨识、评估;除,就是要求职工对评估出的“否”或“不确定”项,采取措施进行处理,个人能处理消除的风险,将消除经过记录在当日岗位“五四”安全风险评估表的背面,个人不能消除的或不确定的,必须停止作业报告工班长或跟班领导,由其负责进行处理消除,直至达到安全作业要求;做,就是要求职工按照安全控制措施,进行“手指口述”安全确认后开始作业。职工通过对本岗位危险源认真评估,达到自主保安的目的,真正成为本质安全型职工。(房爱军) X{."U,M?AB
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