笑看今朝

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济二矿坚持“安全教育进区队，安全教育到班组，安全落实在个人”的原则，拓宽思路，创新举措，确立了职工教育“愿景引导、典型激励、算账对比、深度汇谈、案例警示、薄弱人员差异教育、环境渲染”七种工作方式和“三违”人员“安全帮教、安全值日、安全陪护、安全教师、安全宣传、安全培训”六种工作法，形成了学习教育懂安全、情感沟通为安全、心平气和保安全的良好安全人文环境，构建起环环相扣、时空闭合安全教育体系，进一步夯实了矿井安全生产基础。 <,zl|'%L+  
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这个矿抓造势，搭平台，集中教育强氛围。以愿景引导式和环境渲染式教育为基础，营造集中教育的良好氛围，通过“平安矿井，幸福人生”、“安全是福”等安全理念的灌输，使得“安全生产、我的责任、我的利益”的意识入心入脑，干部职工的安全思想境界在潜移默化中得以提升，通过开展安全理念进区队、入班组、到岗位等环境渲染活动，达到了用安全氛围影响人、感召人、教育人的目的，营造了浓厚的安全文化氛围；以典型激励式和案例警示式教育为载体，搭建正反集中教育平台，对涌现出的优秀安全工班长、安全明星职工，组织到区队巡回演讲、现身说教，用职工身边的事教育职工，充分发挥榜样示范和典型激励作用，同时将他们的先进事迹拍成专题片，以生动的情景再现方式，集中展示了抓安全的经验做法，使干部职工受到了深刻的教育；对于安全不放心人、安全薄弱人员，采取案例警式教育，将发生的事故案例拍成教学片，深层次剖析事故发生的原因、经过和教训，从内心深处敲响警钟，进一步筑牢安全思想防线。 =RP+;Ts-A  
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这个矿抓思想，重感悟，个体教育强特性。突出算账对比出效益，开展细算安全“五笔账”活动，让干部职工算出幸福，算出感悟，算透发生事故对个人、班组、区队和矿所造成的经济损失，促使职工时刻关注安全、自动自发保安全成为一种自觉习惯，自觉做到远离“三违”，遵章守纪。突出深度汇谈出效率，开展深度汇谈式个体教育，引导职工对安全生产中存在的问题进行讨论反思，分析问题，充分掌握了解了职工个体在不同阶段的思想动态，提出对策，为有针对性地开展差异教育、深入细致地做好一人一事的思想政治工作创造了有利条件。 w$;a_K R  
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这个矿抓交流，重体验，重点教育强效果。以安全值日法教育为重点，安排“三违”人员深入现场去抓“三违”，角色互换，转换角度体验安全管理人员抓“三违”的良苦用心，从而转变观念，充分认清安全工作的重要性；以安全教师法教育为重点，由“三违”人员充当安全教师，以“安全教师”的身份给“三违”人员上课，从个人角度出发，讲述违章经过，从思想认识方面剖析造成“三违”的原因，收到良好效果；以多样化教育为重点，通过对“三违”人员进行安全帮扶教育、安全陪护教育等多样化教育，“三违”人员深刻理解了违章作业的危害性，切实铭记事故教训，牢固树立按章指挥、遵章操作的思想。（李勇） ffG{L"O*>  
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